Слова мають значення, особливо коли йдеться про створення прийнятного, толерантного та рівного середовища для кожного. У межах тематичних заходів із безбар’єрності в нашому закладі відбулася практична інформаційна година для педагогів «Мова поваги: як правильно говорити про людей з інвалідністю».
Головною метою зустрічі стало ознайомлення колективу з концепцією «людиноцентричного підходу» у спілкуванні (first-person language), де на першому місці завжди стоїть особистість дитини чи дорослого, а не їхній діагноз чи нозологія. Під час заходу педагоги детально розібрали основні правила етичної взаємодії, визначили, які вислови є застарілими чи образливими та чим їх правильно замінити у щоденному професійному мовленні.
Практична частина була присвячена вивченню сучасного «Довідника безбар’єрності». Педагоги моделювали різні ситуації спілкування, вчилися коректно висловлювати підтримку батькам вихованців та формувати у дошкільнят культуру прийняття різноманітності. Ця інформаційна година вкотре довела: безбар’єрність починається зі словесної поваги, взаєморозуміння та щирого професійного такту.
Нові коментарі