Блог архівів

 У ЗОШ І-ІІ ст. № 8, яка знаходиться за  адресою вул. Голтянська, 106, працюватиме школа майбутніх першокласників.

За консультацією стосовно набору дітей до першого класу звертатися за телефонами:

• 7-52-63 (адміністрація школи)
• 067-85-61-426 (вчитель 1 класу / Петрак Віра Андріївна)

«Дитину можна порівняти з дзеркалом. Вона відображає, а не випромінює любов. Якщо дати їй любов, вона повертає її. Якщо нічого не дати, нічого у відповідь не отримаєш»

Все частіше і частіше можна почути сьогодні фрази: «Яка агресивна дитина! Звідки в неї стільки агресії? »

Щоб розібратися в цьому, для початку важливо знати, що агресивність є порушенням поведінки дитини, а не симптомом психічного захворювання. Необхідно пам’ятати, що деякі труднощі в поведінці дітей носять віковий характер і пов’язані з переживанням одного з криз розвитку...

Як подарувати дитині справжнє свято?

1. Прийміть вибір дитини не брати активну участь в святах, ранках чи конкурсах. Прийміть та не заперечуйте її почуття.

2. Не змушуйте дитину виступати. Оскільки, не відчуваючи напруги, малеча може розслабитись і почати отримувати задоволення від свята, адже дитина навіть не беручи участь в дійствах, спостерігає, бере своє, вчиться чомусь, переживає за інших і з іншими.

3. Будьте на боці дитини, коли вона...

Ні, мене першу … обіймати, годувати, збирати в дорогу, вкладати спати, та що завгодно! Аби першу!
Знайоме, мами?
Ось і нам знайоме. І що тут важливо?
Якщо дітей весь час зрівнювати, то вони будуть зводити рахунки.

Але Ні. Так не буде!
– Мама, ти завжди вкладай мене першу, а не Машу!
– Ні, Софія. Я не буду вкладати тебе першою. І Машу – не буду вкладати першою. Першою я буду вкладати завжди ту з вас, котра хоче спати! А коли ви обидві будете хотіти спати – то я буду вкладати вас одночасно! Відразу обох. Так само з годуванням. Першою годую ту, яка голодна...

    А — аналізуйте, що дитина дивиться по телевізору чи в Інтернеті.

    Б — будьте толерантними під час розмови з дитиною.

    В — вас запитують — уважно слухайте, давайте відповіді.

    Г — говоріть із дитиною у зрозумілій, прийнятній для неї формі.

    Д — дивіться телевізор, читайте журнали разом із вашою дитиною.

    Е — економте свій час і сили на вмовляння дитини прочитати якусь книжку чи подивитися певну передачу; напевно, їй це ще зарано — на все свій час...

«Головна думка при спілкуванні: дитина – рівна нам людина. Так просто. Але визнання цього привертає душу дорослого і дає щастя дітям»  (С.Соловейчик)

Будь-який сильний тиск сприймається  дитиною, як примус і викликає «ефект бумеранга» – протидію. Що ж робити? Змініть стиль свого спілкування, а саме:

Починайте говорити з дитиною не з слова «ТИ» а з слова «Я»

Наприклад: «Ти повинен прибрати свої іграшки» замініть на «Мені не подобається, якщо іграшки розкидані»...

Так само як батьки не дозволяють дітям гуляти одним у незнайомих місцях, так само вони не повинні дозволяти їм працювати в інтернеті без догляду.

  У дошкільному віці найважливішою потребою дитини є спілкування, завдяки якому вона засвоює соціальний досвід. Стосунки з дорослими та однолітками формують особистість. Спілкування відіграє важливу роль у житті дитини,адже саме так вона набуває досвід співпраці, взаєморозуміння і формує повагу до інших людей. Потреба в зовнішніх враженнях сприяє розвитку пізнавальних здібностей та уяви. Діти цього віку намагаються виявляти самостійність і розширювати знання про оточуючий світ...

22.12.2020   ІІ молодша “А” – 9.00

                                 старша “Б”  – 11.00

23.12.2020        І молодша   – 9.00

                         ІІ молодша “Б” – 11.00  

                                старша “А”  – 15.00

24.12.2020        середня “А” – 9.00

                                середня”Б”  – 11.00

   02.12.2020 року в рамках засідання школи педагогічного становлення педагогів було продемонстровано заняття в старшій групі “А”  “Подорож до космічного центру”. В ході заняття педагоги проявили свою майстерність, зуміли зацікавити дітей, використовуючи інноваційні методи та прийоми. Під час заняття діти мали змогу переглянути мультфільм про сонячну систему, дослідити, як утворюється день та ніч, розгадати таємницю планети Нептун.  В ході заняття діти припускалися суджень, вчилися розмірковувати, висловлювати свої припущення, були активні, емоційні...

Порядок денний:

 1. Виконання рішень попередньої педради.

                                                         Директор  ДНЗ  Галущак Л.М.

2. Стан роботи в ДНЗ з економічного виховання дошкільників.

                                                Довідка вихователь – методист Довгань Т. А.

–  Використання різних методів та прийомів для формування економічної компетентності  старших дошкільників.          

                                                   ...