Блог архівів

    Як часто дитина вимовляє слова: «Я хочу!»? «Дуже часто», підтверджують батьки. Найчастіше це відбувається тоді, коли справа стосується розваг, солодощів, іграшок. Але отримати все миттєво можливо не завжди: іноді з етичних міркувань, іноді з причини тимчасового безгрошів’я. Тоді дитина може образитися, голосно кричати чи довго плакати. Як правильно вчинити батькам в подібній ситуації; більше того – як це пов’язано з економікою? Основи економічних знань діти отримують на спеціальних заняттях у дитячому садку...

2.1 Вогонь — друг, вогонь — ворог. Причини виникнення пожеж

Вогонь здавна став надійним помічником у житті людей. Разом 3 тим необережне поводження з ним може призвести до виникнення пожежі.

Пожежі часто виникають через такі причини:

— несправність або неправильна експлуатація електрообладнання, газових плит, електричних побутових приладів;

— увімкнення в одну розетку декількох побутових приладів великої потужності;

— несправність електропрово...

 Безмежна сила книги. Без неї людина сліпа, адже з дитячих літ книжка допомагає зрозуміти світ, що нас оточує, вона розповідає нам про історію рідного краю, звичаї, традиції… Книга – мудрий друг і порадник, вона, не вміючи говорити, розповідає нам про пригоди і подорожі, про чудеса, про навколишній світ.До читального залу  бібліотеки ЗОШ № 16 завітали дошкільнята, які в майбутньому стануть читачами  бібліотеки.

        Бібліотекар провела для дошкільнят ...

 Ситуація, що склалася в економіці нашої країни, характеризується радикальним перетворенням всіх сфер суспільного життя.

Сьогодні кожен з нас розуміє, що доля держави залежить від економічної,правової, політичної і моральної грамотності молодого покоління.

Тому економічне виховання – порівняно новий напрям у дошкільної педагогіки, в даний час, актуально і затребувано особливо гостро.

Насправді – малюк рано включається в економічне життя сім’ї, стикається з грошим...

Потрібно! Але як?

Обговорюючи цю проблему, ми говоримо лише про початки економічного виховання, які включають в себе доступні дітям знання і деякі економічно значущі якості особистості, що беруть свій початок у дитинстві: ощадливість, працьовитість, економність і ін..

На жаль, ці базові економічні якості, властиві людині-хазяїну, з кожним роком втрачали свій авторитет. Дані дослідницької роботи показують, що підлітки, як правило, оцінюють перераховані якості як негативні. На прохання експериментатора пояснити, чим викликаний такий вердикт, вони відповідали...

  Про те, що вогонь може приносити не тільки користь, а й шкоду, добре знають діти ІІ молодшої “А” групи (Вихователь Рибалка А. С.). Малюки чудово розуміють, що сірники дітям не іграшки, а у разі пожежі потрібно телефонувати за номером 101. Професія пожежника добре знайома маленьким чомусикам. Натхнені розповідями про незліченні подвиги пожежників малята з радістю приняли пропозицію вихователя розмалювати пожежну машину. Навіть не виникло питань, якого кольору має бути пожежна машина – адже добре відомо, що червоний – не тільки колір вогню, а й колір тривоги...

Не секрет, що пожежі найчастіше відбуваються від безтурботного ставлення до вогню самих людей. Значна частина пожеж відбувається в житло. Тут загибель і травматизм людей від диму і вогню становить 9 випадків з 10. За даними Центру пожежної статистики  при пожежах серед 1 мільйона потерпілих гине понад 100 чоловік. 
Основними причинами пожеж в побуті є: необережне поводження з вогнем при палінні і приготуванні їжі, використання електропобутових приладів, теле-, відео- і аудіотехніки, не адаптованою до вітчиз...

 Нетрадиційні техніки малювання в групі “Ромашка” поступово стают традиційними. Діти з задоволенням прийняли пропозицію вихователя (Рибалка А. С.) намалювати крапочки сонечку ватяними паличками.

Ватяні палички, виявляється, можна використовувати не лише за прямим призначенням. З їх допомогою можна ще й малювати, а в процесі творчості розвивати дітей, запам’ятовувати кольори, знайомити малюків з природою, розвивати дрібну моторику, збагачувати словниковий запас дитини і ще багато всяких корисних функцій виконує цей нехитрий предмет гігієни...

З 17.10.2016 – 28.10.2016   пройшли осінні свята. Дітки разом із вихователями приготували для батьків свято осені. Кожного разу їм вдається це зробити цікаво й інакше. Не  стала виключенням й ця осінь. Це свято в садочку викликає в дитячих душах захват, адже яскраві декорації до нього, барвисті костюми дуже подобаються малюкам.  Дітки, в очікуванні зими, попрощалися із літніми днями і у відзначення цього танцювали, водили хороводи, розігрували сценки...

 27.11.2016 в середній “Б” групі проведено відкрите заняття з економічного виховання (вихователь Розумяк І. С.).  Можна довго сперечатись: потрібна економічна освіта дошкільникам чи ні? Але поки дорослі розмірковують над цим питанням, діти ще до школи вже знають такі поняття, як бюджет, доходи та витрати, гроші, банки, податки, ціни тощо. Вони ходять з батьками в магазин, виступають у ролі покупців, набувають економічної компетентності. Заняття з економіки виховують у дітей ощадливість, економність, бережливе ставлення до власних речей тощо...