Методичні рекомендації : “Виховання культурно – гігієнічних навичок у дітей дошкільного віку”

Рубрика Методична скарбниця

Методичні рекомендації : “Виховання культурно – гігієнічних навичок у дітей дошкільного віку”

05.11.2015, Консультації для педагогів Немає коментарів

Особливості виховання культурно-гігієнічних навичок

у дітей раннього та молодшого дошкільного віку

Уже в ранньому віці дітей потрібно вчити розуміти призначення і основні якості предметів, називати дії, самостійно виконувати вимоги дорослих, звертатися із проханням про допомогу. Слід привчати дітей сідати за стіл тільки з вимитими руками; пити з чашки, тримаючи її обома руками; їсти ложкою не обливаючись; з часом – користуватися серветкою; їсти рідку страву з хлібом; вставати з-за столу, присувати стілець. В процесі життєдіяльності необхідно удосконалювати набуті і формувати нові культурно-гігієнічні навички, заохочуючи при цьому дитину до більшої самостійності...

Організація роботи з батьками обдарованих дітей

30.10.2015, Консультації для педагогів Немає коментарів

Методичні рекомендації по організації роботи з батьками обдарованих дітей

1. Просвітницька, консультативна робота з прийняття дорослими обдарованості дитини, особливостей її поведінки, світорозуміння, інтересів і схильностей. Вже тільки розуміння дорослими особливостей школяра часто дозволять уникнути низки проблем. Наприклад, поведінкова дезадаптація обдарованої дитини у формі невгамовності, непосидючості, розгальмування — наслідок інтелектуального, пізнавального або якогось іншого «недовантаження». Даючи дитині достатньо матеріалу для перероблення, педагог знімає цю проблему...